pg棋牌 高中体育《侧向滑步推铅球》教案

一、教学目标

【知识与技能】

能够准确描述横向移动步推铅球的技巧要点,绝大多数学生可以掌握这项运动技能。

【过程与方法】

通过学习侧向滑步推铅球发展力量、速度等身体素质。

【情感态度与价值观】

通过本课享受到田径运动的乐趣,提高学生对田径运动的热爱。

二、教学重难点

【重点】

最后用力时出手角度及出手速度。

【难点】

滑步与最后用力之间的衔接及上下肢的协调配合。

三、教学过程

(一)开始部分

课堂秩序如下:体育委员组织学生排队,清点人数,师生互相问候,老师简单说明学习内容,查看着装情况,安排旁听生。

回顾旧识开启:各位同学,先前我们曾研习过站定斜向推铁饼。请问有哪位同窗愿意示范一下该动作,以便大家温习?

完成得十分规范,今日要掌握的本领跟固定位置斜向推铅球颇为相仿。在静止姿态上添设滑动动作。称之为斜向滑动推铅球。现在我们接着来掌握这项新本领。

2.队列队形练习:进行行进间转法练习。

组织教学:四列横队。

要求:队列整齐,步伐一致。

(二)准备部分

1.游戏:花式“传球”

队伍排成四行,计时启动时,每行首位选手手拿实心球,从头顶上方递给下一位队友,第二位队员接着把球从两腿间传给第三位队友,轮流进行传递。

传球时,先从头顶越过,再从腰间绕过,不能连续使用相同部位传接,实心球落地后,必须由掉球者原地拾回,比赛继续,按顺序将球传遍全队,用时最短的队伍获得胜利。

头部活动,胸部伸展,腰部扭转,膝盖活动,弓步压腿,脚踝手腕活动。

组织教学:四列横队体操队形。

要求:动作标准,到位,充分活动各关节。

(三)基本部分

1.示范

提问:注意观察老师整个动作包括哪几个环节?

学生回答:预备姿势、滑步动作、最后用力、维持平衡。

组织教学:四列横队,前两排蹲下。

2.讲解

持球姿势:手指舒展,将球置于食指、中指、无名指的根部,拇指与尾指夹住球体两侧。

握球姿势:首先正确地握住球体,然后将其放置在锁骨凹陷的位置,头部略微向右侧倾斜,以颈部和下颌紧贴球体,同时用右手顶住球面,肘部稍微向外打开,这样便完成了整个持球过程。

预备姿态:首先拿稳球,然后挺直身体站立,面向左侧,即投掷目标的方向,右脚移至投掷区域的边缘位置,脚尖略微向内侧调整,左腿保持放松弯曲状态,左脚掌内侧紧贴地面,身体重心主要集中在右腿上;上半身略微向右侧倾斜,左臂在身体侧面上方自然抬起并略微弯曲,目光注视前方或者略微向下的位置。

(4)预摆和滑步:在开始滑步前,通常做1~2次的预摆。准备姿势时,左腿略微弯曲,用大腿引领小腿朝向投掷目标摆动,上半身轻微向右倾斜,随后右腿弯曲下蹲,左腿弯曲向右摆动并靠近右腿,上半身继续右倾,腹部收缩胸部内含,准备过程中必须保持身体稳定;身体重心向左侧移动,左腿向左侧摆动,右腿同时用力向侧面蹬地,"摆动"和"蹬地"动作同步进行;右腿完全伸展后,快速收回小腿,使前脚掌沿着地面滑行至投掷区域的中心附近,脚尖略微向内倾斜,使脚部与投掷方向基本垂直,同时左脚主动下压,以前脚掌内侧接触地面,构成最后发力前的标准姿势。

最终发力与保持身体稳定密切相关,左脚接触地面时,立即启动最终发力阶段,同时进行滑步动作。先以臀部主要肌肉群发力,右腿用力旋转蹬地,臀部向前移动并左转,同时左臂略微向内旋转,经过身体前方引导左肩沿着投掷方向移动、抬高、转动;紧接着右腿开始旋转蹬地,双腿进行快速蹬伸,左肩稳定住,右肩完全向前,抬高肘部、伸展右臂、用手指推动球,将铅球从肩部向前上方弹出;当铅球离开手后,迅速变换脚步、降低身体高度,保持身体稳定。

3.练习

(1)徒手预备姿势与预摆练习

教学安排:队伍排成四行pg网赌软件下载,呈体操样式散开,听从教师指令。当教师喊出数字1,全体人员需就位;当教师喊出数字2,全体人员开始做准备动作;当教师喊出数字3,全体人员恢复初始姿态。

(2)支撑腿侧蹬滑步练习+预摆滑步练习

教学安排:排成四行队伍,以体操姿态散开位置。依照指导人员的指令,逐个进行滑动步伐的训练。

(3)最后用力模仿练习

教学安排:分成四个横向队伍,以体操队形散开站立。感受发力过程,先向下蹬地,接着转动身体,然后挺直躯干,再向前推挤,随后拨动四肢,最后传递力量。

练习时,不少同学在发力时,未能充分运用腿部力量,也不懂得正确的发力步骤。

接下来的练习要留意,先用力蹬地,接着转动身体,然后使臀部前挺,之后再开始运用上肢。

(4)持球完整练习

教学安排:先排成四行队伍,然后按照体操的要求散开。听从教练的指示pg赏金女王单机版试玩平台,每行队伍一个接一个地开始训练,扔完球后大家一起把球捡回来,再回到队伍的后面去。

(5)投掷过橡皮筋练习

教学安排:分成四排站立,排成体操式的行列。听从教练的指示,每排队伍轮流把球扔过弹性绳索,抛出球后大家一起把球捡回来,然后回到队伍的后面去。

4.检验—投铅球比远比赛

划定投掷场地时,需在若干位置设置圆形界限,界限内放置一个盛满沙土的空瓶子。参赛者以横向移动脚步的方式,每人投掷铅球一次。根据距离远近设立多个标记点pg电子麻将胡了,对应从低分到高分的评定标准,同时务必提醒参与人员注意安全。得分较低者要协助得分较高者进行身体舒缓活动。

(四)结束部分

1.放松活动—放松操

组织教学:四列横队体操队形。

要求:放松活动,身心充分放松。

2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。

四、预计负荷

训练频次介于百分之三十到百分之三十五之间,心跳速率维持在每分钟一百二十到一百三十个跳动,活动力度属于较为强烈的阶段。

五、场地器材

铅球若干个、铅球场地。

六、课后反思

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